上周首届全国高等学校外语课程思政教学比赛落下帷幕，我院共有四支教师团队参赛，并取得三个全国决赛二等奖的佳绩，为了及时总结经验、查找不足，12月24日下午，学院教师发展中心利用企业微信平台组织了赛后经验交流会。高金岭院长、参赛团队教师和观摩教师代表共47人参会，会议由学院教师发展中心执行主任陈磊主持。

交流会上，全程参与、指导各参赛队伍的陈磊主任首先介绍了本次大赛历时7个月的漫长赛程中所有参赛团队的积极备赛历程，高度赞扬了大家的敬业精神、进取精神和团队合作精神，对大家取得的成绩表示热烈祝贺。团队负责人刘培培、刘纪红、张夙艳、周宁四位老师分享了备赛过程中通过自我勉励、精诚团结克服重重困难成功提交参赛作品的心路历程，纷纷表示深刻体会到参赛对提高自身业务能力、改善教学质量的积极作用：刘培培老师感悟到了学习党中央、教育部相关文件，关注政策导向，对教学工作的重要指导意义，她同时提醒大家思政融入时应避免生拉硬套，要努力做到润物无声；刘纪红老师谈到积极学习前沿理论、主动聆听专家报告的重要性，她也强调要注重平日的积累，做教学中的有心人，做到教学留痕；张夙艳老师认为课程思政要做到“盐溶于水”——在提升学生思辨能力的过程中融入思政教学，在传授知识、培养能力的同时完成价值塑造。四位老师也反思了比赛所暴露出的问题：日常积累不足、课程内容空洞、思政与语言教学“两张皮”、说课定位失误等，并对老师们以后参赛提出了几条中肯的建议。

老师们交流发言后，发展中心副主任周美秀老师在祝贺大家的同时，表示学院发展中心会继续当好领路人，为大家服好务，并将带头做好宣传。最后，高金岭院长首先代表学院充分肯定了教师发展中心的组织工作、参赛教师的付出与成绩。同时，他提出了四点期望：第一，在课程思政设计上，要兼顾弘扬正能量与批判负能量两个方向；第二，老师们要通过比赛“走出去，引进来”——既要展示外院教师的风采，又要向其他优秀的参赛选手学习；第三，要充分发挥团队的能量，日常保持团队的黏性，经常性开展头脑风暴，积累参赛灵感；第四，要做到“一鱼多吃”，尝试将学院参赛作品整合，寻求在线课程、教研项目、教改论文等多方面的延伸发展。

此次交流活动是对首届全国高等学校外语课程思政教学比赛参赛的及时总结，老师们在沟通交流中，碰撞出了智慧的火花，进一步开拓了课程思政探索的思路。元旦即将来临，期待老师们在新的一年中不忘初心、继续前进，奋勇争先、再创辉煌！

审稿：单涛

编审：杨卫强

终审：李杰瑞