4月25日，山东理工大学外国语学院听说团队负责人牟晓青副教授受邀来我院传授经验，做了题为《应用型人才培养背景下大学英语听说课程混合式教学研究与实践》的主旨报告。院长助理陈磊主持报告并作发言，相关教研室主任、副主任及部分老师们认真倾听了报告并积极参与了座谈。

山东理工大学自2013年视听说课程改革以来，大外听说教学收到了显著成效。牟晓青副教授是大学英语听说项目组负责人，发表多篇大学英语教学尤其是听说教学相关的文章，在英语听说教学方面有着丰富的经验。本次讲座她主要围绕听说改革的实施方案、教学措施与手段、形成性评价体系与操作步骤以及终结性评价方式等等对听说课程的各个方面逐一进行了介绍，并展示了学生的学习成果与良好的英语学习氛围，对老师们的听说教学提供了有益启示和有效借鉴。与会老师们纷纷表示很受启发，获益良多，在讲座之后的座谈会上纷纷就相关问题进行发言与讨论，气氛热烈。

此次活动是我院贯彻学校开门办学思路以来的系列相关措施之一，不仅切实加强了我们与兄弟院校之间的交流，也为我们下一步拟采取的大学英语教学改革提供了宝贵的经验和有益的启发。

审稿：李桂春

编审：杨卫强

终审：李桂春