本期资讯聚焦“师德师风建设”有关问题。以德修身恪守师德，以德育人桃李芬芳，师德师风建设是一项经常性、长期性的工作，渗透于教师工作、生活的点点滴滴。前车之辙，后车之鉴，全体教师要以案为鉴，在遵守师德师风上成为表率、成为模范，注意言行，坚守底线，坚守为党育人、为国育才的初心，不断涵养清正高尚的育人环境。

【内容一】教育部通报：7起典型案例

教育部网站4月20日消息，日前，教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则的典型案例。

教育部有关负责人指出，7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理。今年，教育部将联合有关部门重点督促落实与最高人民法院、最高人民检察院联合印发的《关于落实从业禁止制度的意见》，推开教职员工准入查询工作，通过严把教师队伍入口关，严肃处理师德违规行为，严格落实教育行业从业禁止，不断净化校园环境，坚决落实师德师风第一标准。

教育部网站截图

7起典型案例：

一、华中科技大学教师张某某性骚扰学生问题。自2019年9月起，张某某通过发送暧昧言语、不雅图片和视频，以及肢体接触等方式对女学生进行性骚扰。张某某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，给予张某某记过处分，取消其研究生导师资格，撤销其教师资格，列入教师资格限制库，调离教师岗位。对所在学院党委书记、院长进行问责通报。

二、湖南省株洲市攸县石羊塘镇中学教师周某某猥亵学生问题。2021年上半年至2022年5月期间，周某某多次猥亵、强制猥亵未成年女学生，2022年11月被法院判处有期徒刑八年。周某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《关于落实从业禁止制度的意见》等相关规定，给予周某某开除处分，丧失其教师资格，列入教师资格限制库，终身不得重新申请认定教师资格，终身禁止其从事密切接触未成年人的工作。对所在学校校长给予党内警告处分，对党支部书记和副校长分别予以诫勉谈话。

三、重庆市奉节县尖角小学教师马某某体罚学生问题。2022年4月，马某某因学生未完成作业将其带到办公室进行批评教育，因惩戒不当致其手臂、后背软组织受伤。马某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予马某某记过处分，一年之内不得从事一线教学工作、不得参加专业技术职务任职资格评审。将所在学校校长降为副校长，对分管副校长进行诫勉谈话。

四、海南省万宁市大同中学教师陈某某性骚扰学生问题。2022年6月，陈某某通过微信对本校已毕业女学生发送淫秽言语。陈某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予陈某某降低岗位等级处分，撤销其教师资格，列入教师资格限制库，调整至其他岗位。对所在学校领导班子进行通报批评，责成作出检讨。

五、河南省郑州市巩义市青青葵幼儿园教师李某某、戚某某体罚幼儿问题。2022年6月，李某某、戚某某在保教工作中对本班级幼儿有体罚行为，公安机关以故意伤害对李某某、戚某某处行政拘留并罚款。李某某、戚某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，给予李某某、戚某某解聘处理，撤销其教师资格，列入教师资格限制库。对所在幼儿园负责人进行警告，对幼儿园园长进行约谈，免去园长职务。

六、广西壮族自治区梧州市藤县第一中学校长陈某不雅行为问题。2022年7月，陈某在酒吧与应届毕业生等多名女子举止亲密，行为不雅。陈某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关规定，给予陈某撤销党内职务处分，撤职处分，专业技术岗位降至九级。

七、长安大学教师许某学术不端问题。2022年8月，经认定，许某在某期刊上发表的论文存在研究内容剽窃、过程中擅自标注他人国家自然科学基金面上项目的行为。许某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，给予许某党内严重警告处分，记过处分，撤销其教授任职资格，取消其研究生导师资格，取消其三年内在评奖评优、职务晋升、职称评定、申报人才计划、申报科研项目等方面资格。对所在学院党政主要负责人进行诫勉谈话，责成作出检讨。

【内容二】高校院长发不雅照，师德失范何以为师？

袁久红所担任职务的特殊性，所从事工作的重要性，要求他理应在思想、道德、作风等方面对自己设定更高的标准。

▲4月24日，东南大学官网显示的对袁久红免职通知。图/东南大学官网

文 | 王天定

4月24日，百年名校东南大学遭遇了一波规模不小的舆情。该校马克思主义学院院长（事发时）袁久红日前在一个300人的工作群中发送不雅图片，此事在网上曝光，让该校冲上多家媒体热搜榜。许多机构媒体如中国新闻社、红星新闻、潇湘晨报等，也都做了报道。

面对舆情，东南大学迅速查明网上反映内容属实，决定免去当事人院长职务。东南大学在通报中还表示，学校已成立专项工作组作进一步调查，根据调查结果依规依纪依法严肃处理。

查询发现，在东南大学，袁久红不是一位普通的教授。事发时他是该校马克思主义学院现任院长，也曾担任过校宣传部部长，作为学校的首席教授，还曾当选教育部 “全国高校思想政治理论课教学能手”。

面对这样一位在校内外颇有影响的“双肩挑“干部，东南大学在第一时间对其做出免职处理决定，充分显示该校对干部私德、教师师德失范问题零容忍的鲜明态度。

这一事件许多问题还有待进一步调查，比如不雅照事件是否涉嫌违法？此事件背后是否还有其他更严重的违纪问题，比如性骚扰或不正当男女关系等，相信东南大学会在进一步深入调查之后，向社会及时做出说明，我们也不必多做臆测。

但是，作为一所双一流大学马克思主义学院院长、学生思想政治课老师，袁久红所担任职务的特殊性，所从事工作的重要性，要求他理应在思想、道德、作风等方面对自己设定更高的标准。

且不论将来进一步的调查结果如何，单从这次不雅照事件就不难看出，讲台下的袁久红个人趣味是何等低劣下流，这样的言行与他的身份反差过于鲜明，很难让人不怀疑这样的人，他的信念是否为真？当学生看到讲台上义正辞严、道貌岸然的教授另一面竟是如此伤风败俗，他们还怎么相信课堂上那些严肃的内容？

因此，毋庸置疑，像袁久红这样的教授，严重损害大学的声誉，也严重损害着思想政治教育的严肃性和神圣性，高校尤其是思想政治教育领域，容不下袁久红这样的害群之马。

尽管如此，网上还有一些替袁久红辩护的言论。比如，有人认为袁久红只是“手滑”误发了不雅照，属无心之失。试想，如果袁久红没有观赏色情图片的癖好，手机里没有保存色情图片，他手再“滑”，300人的工作群中也不会冒出一张下流图片来。

也有人认为这只是个人癖好，是人就有七情六欲，不足为病。这种言论，则更糊涂。人，本身是一个多么高贵的字眼，怎么能成为伤风败俗开脱的借口？

长期以来，高校师风师德建设备受社会关注。高校是一个国家的学术高地，也应该肩负引领社会风尚的责任，社会各界对高校教师和干部有更高的道德期待，这并不是过分的要求。

而从高校内部来看，这些年出了问题的，不少是担任负责职务的领导干部。还有一些虽不是领导干部，但也身处对学生有重要影响的岗位。

因此，加强对一些担任重要领导职务的干部和教师的监督，对高校师风师德建设尤为重要。

从这个角度来看，面对像袁久红这样担任重要领导职务的知名教授有违社会公序良俗的行为，就该不护短、不拖延，对师德失范行为必须零容忍。

【内容三】学习时间I解读《新时代高校教师职业行为十项准则》

《新时代高校教师职业行为十项准则》基本信息

《新时代高校教师职业行为十项准则》是为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，由教育部研究制定。由教育部于2018年11月8日印发并实施。

一、坚定政治方向

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法

忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生

严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

六、坚持言行雅正

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

七、遵守学术规范

严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。

八、秉持公平诚信

坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律

严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

十、积极奉献社会

履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。