为深化体教融合育人理念，发挥高校体育专业服务社会功能，6月5日，山东建筑大学网球校队、网球社团与山东师大二附中小学部2021级2班联合开展“网聚大小童心，挥拍共筑未来”主题德育实践活动。本次活动以网球技能教学为载体，通过“专业指导+跨龄互动+情感联结”的创新模式，让大学生志愿者与小学生在汗水中共悟体育精神，在陪伴中实现双向成长。

在荣思军和张凯程老师的指导下，大学生以“运动伙伴+德育导师”双重身份亮相，采用“趣味破冰+系统教学”模式，带领小学生开启网球启蒙之旅。破冰环节中，大学生通过“网球传声筒”游戏，精准捕捉小学生的闪光点，以体育游戏为切口，培养少年儿童的观察能力与赞美意识；技能教学时，大学生们分解演示握拍、挥拍等基础动作，强调“动作标准优先于得分”的规则意识，并设计挑战环节，引导小学生在反复尝试中理解“坚持”的内涵，让汗水成为淬炼意志的见证。

活动特别设置的“小教练体验”环节，让小学生反向指导大学生用非惯用手击球。面对“故意犯规”的“大学员”，孩子们认真纠正动作、讲解规则，在“小老师”角色中强化责任意识；而大学生则通过“虚心受教”，重新审视体育教育的本质——不是单向输出，而是平等对话。双向指导打破传统“师生壁垒”，让体育精神在“教与学”的循环中自然流淌，构建起“大带小、小促大”的成长共同体。

活动最后环节的集体赠卡仪式上，大小朋友相拥合影，让“耐心指导—认真学习—彼此感恩”的情感链条定格为夏日里的动人风景。

本次活动是山东建筑大学体育教学部“体育育人+社会服务”双轮驱动的缩影，也是体育教学部落实大中小学思政课一体化的具体举措。通过将专业实践与中小学德育需求相结合，少年儿童种下“体育精神”的种子。

体育教学部将继续依托专业优势，拓展“高校—中小学”协同育人路径，让更多大学生在“以体载德、以体润心”的实践中，成为体育精神的传播者与时代新人的筑梦人。

审稿：王 波

编审：李嘉麒

终审：张之稳