5月30日，山东建筑大学第六届教学委员会第一次会议在行政办公楼第四会议室召开，会议应到委员31人，实到委员29人，会议由党委副书记、校长于德湖教授主持，副校长赵继龙，党委委员、副校长王清标出席会议。

校长于德湖首先传达了山东省教育厅副厅长王浩在2025年山东省高等教育高质量发展论坛上的讲话精神。他要求各学院（部）认真做好会议精神的传达和落实，积极对现有专业做好转型升级，充分谋划布局，扎实做好专业调整优化工作。他强调，教学委员会是学校教育教学管理工作中重要事项的审议和咨询机构，各位委员均为学校各个学科、专业领域的优秀代表，应充分利用自身教学专长，勇于教学创新，在学校教育教学事务中发挥重要作用。

会议学习了三个文件，审议审定了两项议题。教务处处长何芹领学了《山东建筑大学教学委员会章程》，与会委员提出本章程需结合学校发展进一步做好修订完善。教务处相关负责同志领学了《山东建筑大学人工智能赋能教育教学工作实施方案（试行）》《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》。会议表决通过了《山东建筑大学微专业建设与管理办法（试行）》及《山东建筑大学本科课堂教学优秀奖评选暂行办法》。

于德湖在总结讲话中指出，要优化教学委员会组织架构，建议设立课堂质量保障组、人工智能赋能组、教学比赛组等对各学院（部）开展分类考察，推动教学改革精准化；要求严控教学质量，打造“精品课程”全覆盖体系；鼓励委员积极参与各类高水平会议，做好对外宣传工作。赵继龙提出，委员都应成为教育教学领域的复合型专家，熟练掌握学校教育教学制度体系及其演进脉络，以专业能力推动教学委员会高效履职。王清标强调，本科教学是高等教育的根基，委员要全面学习国家、山东省教育强国建设规划纲要，立足学校实际，服务教学全局，切实发挥智库与监督职能。

会议还就其他教学相关事项进行了研究部署。教务处相关同志列席会议。

审稿：何   芹

编审：李嘉麒

终审：张之稳