作为我校深化实践育人的重要抓手，学科竞赛校赛始终锚定“厚植专业根基、淬炼创新思维、涵育团队精神”的育人目标，通过多元赛制设计与创新实践平台搭建，持续推动课堂教学与实战应用的深度融合。3-4月我校举办了多项学科竞赛校级决赛，赛事涵盖科技创新、学术研究、专业技能等领域，为建大学子提供了展示才华、交流学习的优质平台。现重点推介以下特色赛事：
【全国大学生市场调查与分析大赛】
作为统计学科优势平台，理学院已连续八年承办全国大学生市场调查与分析大赛，持续为学生搭建实践育人载体。大赛采用“理论+实践”双赛道模式，涵盖问卷设计、数据挖掘、报告撰写及现场答辩等核心环节，全方位考察学生调研分析能力与创新应用水平。本届赛事吸引全校100余支队伍参赛，创历史新高。参赛团队聚焦社会热点进行深度调研，展现扎实的专业素养与创新思维。本次校赛成果丰硕，研究生组共评选出一等奖7项、二等奖8项、三等奖6项；本科生组共评选出一等奖31项、二等奖44项、三等奖16项，获奖作品均具备较强的应用价值。未来，理学院将进一步深化"以赛促教、以赛促学"的教学改革理念，推进产学研协同创新，为培养新时代高素质数据分析人才贡献力量。
【大学生能源经济学术创意竞赛】
大学生能源经济学术创意竞赛是由中国优选法统筹法与经济数学研究会主办的全国性赛事，旨在培养能源经济创新人才。热能工程学院邀请校内能源经济领域专家担任评委，分为本科生组和研究生组，涵盖能源与低碳经济、能源金融、能源环境与气候变化、能源战略与安全、碳资产管理、能源与碳市场、能源环境政策、能源企业经营管理、泛能源大数据应用等领域。各参赛队伍通过线下答辩或线上提交作品展示研究成果，接受校内外专家评审团的严格评审。经过综合考量，35项作品脱颖而出，斩获校决赛奖项。参与大赛提升了学生们的学术能力和创新素养，加深了对能源经济前沿问题的理解。大赛也为高校服务国家“双碳”目标提供了实践范例，推动了产学研融合，展示了大学生在能源经济领域的创新成果，为国家能源经济高质量发展培育输送了优秀人才。
【大学生结构设计竞赛】
由山东建筑大学土木工程学院承办的第二十一届大学生结构设计竞赛极具特色，分为A、B两组，其中A组以绍兴乌篷船结构为单元，要求参赛者针对抗风浪、载重等复杂状况进行受力分析、结构设计、模型制作与加载实验；B组围绕会展中心工程，需按安全、卫生、经济等要求，充分体现建筑性格特征，设计具有地域标志性的体育文化会展中心。本次活动以创新为核心、竞赛为驱动、实践为评判依据，旨在激发学生创作灵感，挖掘创新潜力，通过“图纸与模型”引导学生拓宽思路、提升创作能力，营造崇尚科技创新、勇于竞争、注重实践的校园文化氛围，不仅为学生提供了展示平台，还促进了理论与实践结合，推动结构设计领域的技术交流与进步，实现以赛促学的目的。
【山东建筑大学大学生金相技能大赛】
作为材料科学与工程学院重点培育的学科竞赛品牌，该赛事构建了“训赛一体”的全周期培养体系。赛事组委会由学院教授委员会牵头组建，设置理论考核与实践操作双重赛道。初赛阶段通过材料科学基础理论测试选拔人才，决赛环节要求选手在120分钟内完成金相试样的精密制备，包括磨制精度控制、抛光工艺优化及腐蚀时间把握等关键技术环节。评审专家组依据《国家标准金相检验通则》，从试样平整度、划痕消除度、组织清晰度等6项指标进行量化评分。赛事同步开设"显微组织图谱解析"特色赛项，培养学生材料表征与分析的核心能力，近年已孵化省级大学生创新项目12项。
【全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛】
作为商学院重点打造的创新创业品牌赛事，赛事组委会特邀5位校内外专家组成评审团，对160余支团队进行全角度多维度综合考评，选拔出26支晋级决赛。决赛项目围绕社会经济热点领域，紧扣市场热点需求，聚焦乡村振兴与电商模式创新，以更好地兼顾产品经济与社会效益。该赛事构建起理论知识与实践应用深度融合的转化平台，有力支撑学校学科建设创新发展，持续为培育具备实践能力与创新精神的高素质人才赋能。赛事显著促进产学研协同创新发展，助力学生将理论知识转化为实践成果，已成为学校创新创业教育的关键实践阵地。
【中华经典诵写讲大赛】
2025年山东建筑大学中华经典诵写讲大赛由土木工程学院承办，大赛以诠释中华优秀文化内涵、彰显中华语言文化魅力、弘扬中国精神为目标，旨在提升社会大众特别是广大青少年的语言文字应用能力和语言文化素养，营造亲近中华经典、热爱中华经典的社会氛围，构筑中华民族共有精神家园。本次校赛吸引了全校30余支队伍参加，共评选出一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项。此次大赛不仅为青年学生提供了展示才华的平台，更推动了中华经典文化的传承与弘扬，实现文化传承与青年成才的同频共振，为校园文化建设注入新活力。未来，土木工程学院将持续深化美育育人提质工程，打造经典诵读推广活动，组织师生开展科学家精神系列展演，推动传统文化基因与时代精神在建大校园深度融合，培育兼具家国情怀与国际视野的新时代建设人才。
作为深化新时代高等教育综合改革的重要载体，校级学科竞赛始终立足国家创新人才培养战略需求，紧密对接学校“高水平应用研究型大学”建设目标。通过系统构建“以赛促学-以赛促教-以赛促研”协同育人机制，在创新思维训练、复杂问题解决及跨学科协作能力培养等领域取得阶段性成效。展望未来，学校将持续优化学科竞赛生态体系，推动赛事成果向教学创新、科研攻关及社会服务延伸转化，期待全体师生主动融入创新发展大局，以更高站位、更实举措共同培育兼具家国情怀与全球视野的新时代卓越人才。
审稿：张瀚月
编审：丁 立
终审：杨 菁
