党建引领强根基 开放办学启新程

发布日期:2026-02-27    浏览次数:

党建引领强根基 开放办学启新程


2025年,国际交流处紧紧锚定学校第四次党代会确定的“一三九”发展战略,以党建为引领,以改革为动力,以提质为核心,统筹推进“引进来”与“走出去”双向发力,各项工作稳步攀升、亮点纷呈,为学校国际化办学事业高质量发展注入强劲动能,交出了一份亮眼的年度答卷。


01党建引领明方向,筑牢涉外工作政治根基

一年来,国际交流合作处始终把党建工作摆在首位,以高质量党建引领涉外工作高质量发展,切实把政治优势转化为工作实效。

强化政治建设,凝聚思想共识。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,认真研读习近平总书记关于外事工作的系列重要讲话精神,将党纪学习教育、中央八项规定精神学习与涉外工作实际深度融合,全年开展集中学习30余次。依托“灯塔-党建在线”“学习强国”、主题党日等多元载体,推动政治理论学习走深走实,引导全体工作人员从党中央、国家、省、校四个层面精准把握外事工作大局,切实把学习成果转化为完善制度、推动工作的具体行动。

夯实支部建设,锻造过硬队伍。不断增强党支部的政治功能和组织功能,结合涉外工作,认真组织党支部“三会一课”,开展主题党日活动,联合山东省教育厅国际交流与合作处党支部、聊城大学国际合作交流处党支部、聊城大学国际教育交流学院党支部,在聊城大学主会场及临清市红色教育基地成功开展支部联合共建活动。聚焦涉外工作专业化需求,着力打造高素质干部队伍,2025年度2名预备党员按时转正,为队伍建设注入新鲜血液,凝聚起干事创业的强大合力。


       


严守纪律底线,筑牢安全屏障。严格落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制,明确党支部书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”,持续纠治“四风”,厉行勤俭节约、反对浪费,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。结合外籍师生管理、出国境师生服务等重点工作,强化思想引领和风险防控,采取针对性措施加强意识形态和宗教工作,切实守住涉外工作安全底线。


02双向发力促交流 校际合作网络持续拓展

围绕国家战略和区域经济发展需求,国际交流合作处坚持“引进来”与“走出去”并举,不断拓宽合作渠道、深化合作内涵,推动校际交流合作再上新台阶。

高层互访搭桥梁,合作共识不断深化。根据省政府、省教育厅出访任务安排,周密部署校级出访工作,完成5个校级领导出访任务,访问了9个国家的20余所高校,在合作办学、教学科研合作等领域达成多项合作共识、取得实质性突破。积极组团参与马来西亚、越南、澳大利亚等国家举办的山东省高等教育展,充分展示学校办学特色与优势,有效扩大了学校在国际教育领域的影响力。同时,接待海外来访团26个,与12所境外高校签署合作谅解备忘录,进一步拉紧了学校与海外高校的合作纽带。

学术交流赋新能,人才培养提质增效。全年派出51人次短期赴国外参加国际学术会议、学术访问等交流活动,推动学术思想碰撞、科研能力提升。精心组织国家公派、省公派和学校工作出国留学项目申报工作,成功选派22名教师赴英国、美国、加拿大等发达国家的知名高校及科研机构研修访学,其中11人圆满完成研修任务顺利回国,为学校教学科研水平提升注入新活力。

                           

                           

                           

                           

                           



03深耕细作谋突破 中外合作办学成果丰硕

以中外合作办学为重要抓手,国际交流合作处不断优化管理服务、拓展合作领域,实现中外合作办学从“有”到“优”、从“项目”到“机构”的历史性跨越。

规范项目管理,提升办学质量。加强现有3个中外合作办学项目的规范化管理,主动对接外方院校,做好外方教师来校授课的接待、服务等保障工作。与澳大利亚格里菲斯大学、新西兰理工学院(Unitec)深度沟通,优化培养方案,引进优质教育资源,推动两个办学项目招生延期工作,为项目持续健康发展奠定坚实基础。严格按照教育部评估要求,扎实推进与英国利兹贝克特大学合作举办的环境设计本科合作办学项目评估工作,按时提交评估材料并有序推进后续事宜;圆满完成3个中外合作办学项目2024年度办学报告。

搭建高端平台,实现历史性突破。围绕学校学科发展特色和国家、山东省战略需求,主动对接海外优质教育资源,积极谋划中外合作办学机构设立工作。其中,与西班牙萨拉曼卡大学共同申报的山东建筑大学萨拉曼卡学院成功获批,成为学校第一所非独立法人资格中外合作办学机构,实现了学校中外合作办学机构零的突破,是学校国际化办学的历史性跨越。同时,持续推进与其他国际名校交流与合作,为学校引进国外优质教育资源、培养国际化人才搭建了更高层次的平台,也为中西两国教育文化交流与人才培养架起了新桥梁。

汇聚行业智慧,共促高质量发展。成功承办第五届“中外合作办学30人谈-泉城会议(2025)暨教育强国视野下的中外合作办学高质量发展研讨会”,以“六说”形式围绕中外合作办学的发展路径、人才培养、质量保障等核心议题开展深入研讨,为学校中外合作办学高质量发展汲取了宝贵经验、凝聚了行业共识。


                           



04引智聚力强支撑 外籍专家工作提质增效

坚持“引才、引智、引技”相结合,国际交流合作处不断强化外籍人才聘任管理和服务保障,积极申报外籍专家项目,为学校学科建设和科研创新注入国际力量。

规范聘任管理,优化人才结构。严格执行外籍教学科研人员聘任和管理相关规定,强化服务意识、提升服务质效,全年共聘任16名外籍教学科研人员在校长期工作,其中具有博士学位的外籍专家占比稳步提升,进一步优化了学校师资队伍的国际化结构。

精准申报项目,争取资源支持。主动对接国家、省、市各级外籍专家项目申报要求,积极组织学院申报各类项目,成功获批国家外国专家项目1项,科技部外国专家项目1项,济南市外国专家工作室1项,为学校学科建设提质升级、教学科研创新发展注入强劲动力。



05赋能成长拓视野 学生国际交流蓬勃发展

聚焦国际化人才培养目标,国际交流合作处不断开拓学生出国交流渠道,丰富交流形式,助力学生拓宽国际视野、提升跨文化沟通能力。

深化校际协同,搭建交流平台。与英国、美国、新加坡、马来西亚等国家的十几所友好合作高校深度合作,广泛开展学生联合培养、互换学习、学分互认、学位互授联授等项目,为学生提供多元化的出国交流选择。2025年,共派出68名学生参加各类长短期出国交流学习项目,让学生在跨文化环境中锤炼本领、增长才干,着力培养兼具家国情怀与国际视野的高素质人才。


                           


                           



初心如磐启新程,笃行致远向未来。2025年,国际交流合作处以实干实绩推动学校国际化办学事业迈出坚实步伐。下一步,该处将继续以学校“一三九”发展战略为指引,持续强化党建引领,深化国际交流合作,优化中外合作办学质量,拓宽引智引才渠道,奋力谱写学校国际化办学高质量发展新篇章,为建设特色鲜明、国内一流的高水平应用研究型大学贡献更大力量。


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