11月23日上午，学校在行政办公楼第四会议室召开第五轮学科评估工作动员部署会。校长靳奉祥出席，会议由副校长傅传国主持。各二级学院（部）党组织书记、院长，以及相关职能部门负责人参加会议。

傅传国首先介绍了我国学科评估的演变和发展过程，他指出，第五轮学科评估是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神组织开展的一次全方位、自愿性的学科建设水平成效评价，以立德树人成效为根本标准，以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向,充分体现了国家扭转不科学评价,遵循教育规律，推动实现高等教育内涵式发展的教育理念与方向。傅传国要求，各学院（部）和相关职能部门要认真学习评估方案，精准把握“聚焦立德树人、突出诊断功能、强化分类评价、彰显中国特色”四项原则，认真分析把握评估指标体系和程序，以实事求是的态度，全面充分精准地完成评估材料。

科研处处长张志刚对第五轮学科评估的指标体系、具体评价内容进行了解读，针对本轮评估大幅减轻学科提交数据材料的特点，对高质量撰写文字材料提出了建议，同时对评估工作整体组织计划进行了说明，布置了相关前置性工作。

靳奉祥在讲话中指出，各学院（部）和相关职能部门中层正职刚刚调整到位，大家是学校发展的关键少数和中坚力量，必须要提高政治站位，跟上时代发展步伐，履行好安全稳定、服务发展的核心职责。靳奉祥就我校第五轮学科评估工作推进提出了五点要求：一是要提高认识，高度重视，充分认识到学科评估就是学校发展的生命线；二是要认真学习、仔细研究、广泛宣传，让每一位老师都了解学科评估工作的重要性，全员参与到评估工作中来，全面总结提炼学校学科建设对社会的贡献，同时，各学院（部）要做好各自学科的对外宣传；三是要认真全面的填写好申报材料，深入挖掘、凝练亮点、突出优势、提炼特点，充分体现学校工作和发展水平，不留空项；四是要做好组织协调保障工作，发挥协同效应，优化资源配置；五是以评促建，找短板、补不足，进一步强化内涵建设，明确“十四五”学科建设的发展方向和目标任务，持续提高学科建设水平。

审稿：张志刚

编审：牟永念

终审：董从银