近日，根据《山东省教育厅关于开展2022年度继续教育数字化共享课程遴选的通知》（鲁教民函〔2022〕20号）要求，经组织申报，教育厅专家评审，全省共遴选出精品课程55门，优质课程84门，我校2门数字化课程获批2022年度继续教育数字化共享课程。其中，田娅、焦营营、霍春岭、李全民等四位教师主讲的《电机与拖动》获评精品课程，徐琳、张蕾、马阳、张从智等四位教师主讲的《建筑热源》获评优质课程。

近几年来，学校把网络化教学、信息化管理作为衡量继续教育发展质量的核心要素，充分利用“互联网+”技术，发挥建筑类特色优势，推进信息技术与课程思政、课程教学等深度融合，遴选优质师资力量，全面提升继续教育网络课程的教学和信息化水平，带动继续教育教学改革创新，教学内容不断优化，教学方式灵活多样，课程设计更加贴近行业实际需要和企业继续教育发展需求，打造了一批具有社会影响力和示范效应的品牌课程，推动了继续教育课程教学改革创新，培育了多项继续教育教学成果，继续教育课程全面化、多元化改革创新取得新成效，对促进继续教育持续健康发展、提升人才培养质量发挥了积极作用。

山东省继续教育数字化共享课程遴选由山东省教育厅主办，旨在加快继续教育信息化建设，促进信息技术与教育深度融合，推进继续教育课程资源开放共享，服务全民终身学习。本次遴选出的数字化共享课程资源，将通过山东省继续教育数字化学习资源共享平台面向社会开放共享。

审稿：杨广晖

编审：何文玲

终审：张之稳